Ryhmätheraplay
on vuorovaikutuksellinen, hoivaava ja kuntouttava hoitomenetelmä, jonka
käyttö on voimakkaasti leviämässä varhaiskasvatuksessa.
Ryhmätheraplay
ei ole terapiaa, vaan se on aikuisten ja lasten välistä, sekä
lapsiryhmän keskeistä, etukäteen suunniteltua leikkiä ja toimintaa,
jonka tavoitteena on tarjota lapselle haasteita, onnistumisen
kokemuksia, myönteistä vuorovaikutusta ja rohkaisua.
Toiminta tapahtuu pysyvissä lapsiryhmissä esimerkiksi päiväkodin tiloissa. Tapaamiset ovat säännöllisiä, yleensä viikoittaisia ja ne kestävät puoli tuntia kerta.
Ryhmätheraplayn
tavoitteena on antaa lapselle mahdollisuus rakentaa toimiva yhteys sekä
ohjaajiin että kanssaleikkijöihin. Hänellä on vapaus kehittyä leikkien
avulla muiden leikkijöiden kanssa, riemuiten yhdessä tekemisistä ja
omasta itsestään ryhmän jäsenenä. Ryhmän hyväksyvässä ja turvallisessa
ilmapiirissä lapsi saa harjoitella muiden huomioon ottamista, itse
myönteisen huomion kohteena olemista sekä turvallisuutta luovien,
yhteisten sääntöjen noudattamisen tärkeyttä.
Näissä leikeissä on yksinkertaiset säännöt: ´Pysytään yhdessä´, ´Kavereista huolehditaan´ ja ´Pidetään hauskaa´. Neljäs sääntö kuuluu: ´Aikuinen johtaa´.
Aikuinen on koko ajan vastuussa toiminnasta, sen sujumisesta ja lasten
turvallisuudesta. Theraplay on aikuisjohtoista, mutta samalla täysin
lapsikeskeistä toimintaa.
Ryhmätheraplay
soveltuu kaikille. Lapsella saattaa olla ongelmia kehityksessä,
käyttäytymisessä tai tunne-elämässä. Ryhmätheraplayssa mukana oleva
lapsi voi myös olla täysin ongelmaton. Ryhmätheraplay on jokaiselle
turvallista toimintaa.
Ohjatuissa
tilanteissa aikuinen on aina auttamassa ja tukemassa, niin että lapsen
rohkeus ja itseluottamus kasvaa. Lapsella on oikeus ottaa vastaan
hoivaa ja henkilökohtaista huomiota jokaisen leikkituokion aikana.
Hyvin erilaiset lapset hyötyvät tämän ansiosta ryhmän toiminnasta.
Ryhmän
lasten tarpeet määrittävät toiminnan ja leikkien laadun. Lapset pitävät
tapaamisten ohjelmaan kuuluvasta toistumisesta. Pysyvien kehysten
sisällä leikit sen sijaan vaihtelevat. Lapsi saa kokemuksen
ennakoitavista rajoista ja hän saa ohjauksen myönteisesti
hallitsevilta, turvallisilta aikuisilta. Aikuinen suunnittelee leikit
keskinäistä yhteyttä rakentaviksi, haastaviksi ja hoivaaviksi. Kaikissa
leikeissä on mukana selkeät säännöt.
Ryhmätheraplayn
leikit ja muut aktiviteetit ovat lyhyitä, innostavia, turvallisia,
hauskoja ja palkitsevia. Toimintaan kuuluu paljon hyvää kosketusta,
kuten voiteella hoivaamista, paijaamista ja halaamista. Leikkihetkillä
käytetään runsaasti lapsen tasoista huumoria.
